Flores I

• Hacer un herbario, dibujar o fotografiar 35 clases de flores silvestres, debidamente catalogadas.
• Dibujar e ir colocando correctamente los nombres de las diferentes partes de una flor: pistilo, petalos, sepalos, etc.
• Mencionar seis familias de flores y sus caracteristicas particulares. Nombrar por lo menos, dos flores de cada familia.
• Describir el proceso de crecimiento de determinada flor, incluyendo la parte que desempeñan los insectos y el viento en la fecundacion.
• Mencionar por lo menos dos plantas venenosas por su contacto. Decir si alguna de ellas se encuentra en la localidad en que vive.
• De los siguientes cinco incisos, es necesario cumplir solo tres, a eleccion.
  • Disponer en serie, de por lo menos seis flores que muestren los siete colores del arco irs: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil y violado.
  • Exhibir flores frescas o disecadas que tengan cinco, cuatro, tres y ningun petalo respectivamente.
  • Poder distinguir, con los ojos vendados y nombrar dos flores silvestres o cultivadas de un grupo de cinco, guiandose solo por el perfume.
  • Hacer una lista de flores que observo durante cierto tiempo y que fueron visitadas por:
    • picaflor
    • abejas
    • abejorro
    • mariposas

• Observar algunas flores, diez minutos a plena luz del sol y otros diez minutos despes de la puesta del sol y hacer una lista de los insectos que las visitaron a intervalos. Registrar el numero y la clase de insectos como tambien el de las flores.

Nivel de habilidad : 2